把准脉搏 明晰方向 —— 学校发展面临的形势

1985年，康定民族师专寄托着康巴人的美好期盼，在大渡河畔半截河坝的沙土中拔地而起，2009年，从师范专科到民族本科，四川民族学院迎来新的起点。从小到大，由单一到综合，应用转型、内涵发展，每一次跨越都凝聚了民院人的智慧和汗水，36载春华秋实，年青的四川民族学院逐渐走出自己的特色发展之路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，科学分析准确研判学校面临的形势，是我们各项事业发展的基础。

当前，学校发展最现实的基础是底子薄、专业弱；最大的困扰是高层次人才引进难、留住难；最急难险重的瓶颈是老旧校区狭小，发展空间受限；最迫在眉睫的问题是依法治校办学的机制体制不健全；最习以为常的现象是部分干部职工还存在“峡谷视野、专科理念、姑咱梦想”，管理理念、方式不能完全适应学校事业发展。当前，学校事业扩张发展与内涵发展两种压力并存，应用转型与提升内涵两个目标并立，理念创新与工作创新两个重任同在，人才流失和人才招引两个困难共存，科研能力不足与管理服务水平不高两个短板并列。高层次人才不足，教学质量提升任重道远，学科专业建设亟待加强，维护民族团结和谐任务繁重，学校事业发展仍须攻坚克难、还要爬坡过坎。

但我们也欣喜地看到，学校的发展正面临难得的机遇：既有国家发展目标升级、发展动能转换、发展格局重构给我们带来的历史机遇，也有国家实施文化强国、教育强国、人才强国给我们带来的战略机遇；还有“一带一路”、成渝地区双城经济圈建设、乡村振兴、长江上游生态保护、“一干多支、五区协同”“四向拓展，全域开放”、以实现碳达峰碳中和目标为引领，推动绿色低碳优势产业高质量发展、甘孜州实施高质量发展战略的现实机遇。特别是国家提高高等教育质量和民族地区教育质量、振兴中西部高等教育的意见落地落实，为学校未来发展带来政策机遇。

我们还要看到，学校依偎世界屋脊青藏高原，坐落于蜀山之王贡嘎山下，西靠世界情歌故里康定，东望高耸入云的二郎山，南邻大渡桥横铁索寒的泸定，北接丹巴美人谷和人间仙境甲居藏寨，共和国最美景观大道318线从校园旁边迤逦而过，汹涌澎湃的大渡河从这里不舍昼夜奔流入海，这是我们的区位优势。学校发展起点低，教学、科研和人才培养多有不足，开拓思路、创新理念，立志赶超跨越、弯道超车，这是我们的后发优势。学校布局康巴，这里有民间习俗、民族歌舞、唐卡、民居、藏医药、格萨尔史诗和美轮美奂的非遗等丰富多彩的文化，这是我们的特色优势。我们地处青藏高原、横断山区、江河上游、涉藏地区，这里是中华水塔、生态安全屏障、战略资源接续地，但地处偏远、发展滞后，对气候、地理、环境、土壤、动植物、农作物、菌类的研究，对民族宗教问题、基层治理问题、社会治理问题的研究，还有许多课题和空白，这是我们的资源优势。老一辈民院人扎根边远艰苦民族地区，奋斗终生，无私奉献；一大批青壮年同志热爱党的教育事业，不忘初心，赤诚报国，这正是我们的事业薪火相传、高质量发展的不竭动力。

只有找准历史方位，才能明确发展方向，只有坚定发展目标，才能激活前行动能。未来，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，牢记“党之大计”“国之大计”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，担起管党治党、办学治校主体责任，以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新工作举措，改进工作方法，拓展办学空间，优化资源配置，调整学科专业结构，提升教学科研管理水平，提高人才培养质量，提档内涵发展速度，主动参与和服务地方经济社会发展，推动学校高质量发展。

展望新时代，全体民院人牢记初心使命，坚持立德树人，从严管党治党，依法办学治校，为建设充满活力的现代化综合性应用型民族本科高校而努力奋斗！

文｜小 民

图 | 谢 军

审稿 | 李 丹

（转载请标注来源于“四川民族学院”官方微信公众号）

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